2018年体育学院在学校党委的领导下，在招生就业处的指导和支持下，提高思想认识，高度重视就业工作，通过体育全院教职工的齐心努力，顺利地完成了2018年毕业生的就业工作，现将一年来的工作情况总结如下：
一、2018届毕业生就业基本情况与分析
2018年我院毕业学生共计54名，48名为社会体育指导与管理本科专业学生，6名社会体育本科专业学生，截止到2018年8月底，51名学生已全部就业，根据学院招生就业处对初次就业率的审核，我院最终就业率为94.4%。我院54名毕业学生中有17名学生在健身俱乐部工作，占毕业生总数的31.4%；有13名学生在学校做体育教师，占毕业生总数的24%；有10名学生在私人企业公司工作，占毕业生总数的18.51%；有8名学生在体育文化传播公司工作，占毕业生总数的14.8%；有3名学生考入国企工作工作，占毕业生总数的5%；其中3名学生灵活就业，占毕业生总数的5%；数据表明我院学生作为社会体育指导与管理专业与社会体育专业，毕业生从事健身俱乐部、体育文化公司和体育教师工作的学生总数为48人，专业对口率为88.8%，较好地体现了我院人才培养的质量。有2人考入国企邮政储蓄，高质量就业；灵活就业的3名学生，边就业边寻找更好的工作机会，其中有2名同学选择了自主创业，2名学生计划参加公务员考试。
二、就业专业对口情况调查
（一）毕业生对学院就业工作满意度调查，经统计学生满意率较高，共发放54份调查问卷，有效问卷为54份，学生对就业教学满意度达到96%，这表明学院的就业服务工作成绩较显著。
（二）开展了用人单位对毕业生工作满意度，电话调查54个，有效电话51个，工作单位对学生工作满意程度达到92%，表明毕业生能够运用所学知识开展工作，学生较好地完成了从学校到就业单位角色的转变。
三、就业工作的主要措施与经验
（一）领导高度重视，提前抢占就业市场
体育学院领导班子高度重视就业工作，学院总支书记、院长亲自挂帅，实施就业工作“一把手”工程，把就业工作看成头等要务来抓，多次在省内、外各地区就业市场进行走访、调研，尤其对省内地区健身中心进行走访并推荐优秀毕业生，先后推荐32名学生在健身俱乐部就业。
2018年10月28日牡丹江深正体育公司来我学院召开专场招聘会，2018年6月22日8510农场中学来我院招聘中小学体育老师，2018年5月14日空中森林健身会所来我院招聘健身教练，为院校毕业生提供了许多优秀的岗位和机会。
（二）加强就业指导，转变学生就业观念
教育学生要先就业后择业，降低心理预期，先找一份临近自己专业的工作，积累经验并提升社会阅历，再寻求发展。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业，引导毕业生到基层和中小企业就业、到非公有制单位就业、采取灵活形式就业，调整好毕业生的择业定位，积极开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
（三）拓宽就业渠道，动员学生高端就业
一是鼓励学习成绩优异、外语突出的学生考研，我们专为考研的学生提供一个教室复习，组织有经验的老教师和刚毕业的研究生对考研的同学进行专业课的辅导以及面试技巧指导。二是鼓励学生党员和学生干部报考公务员。三是通过“引进来、走出去”的方法，多次邀请用人单位来我校进行招聘，并带领学生参加各地的人才交流会，拓宽了毕业生的就业渠道。
（四）利用网络平台，做好就业信息服务
党总支副书记孙波在搜狐网上建立毕业班学生校友录，在人人网加全体毕业生的校内联系方式，同时建立了QQ群、飞信和微信平台等来保持与毕业生的联系，及时地把就业信息、就业政策通知到每一位同学，毕业生能在第一时间了解到就业的各种动态信息。
四、开展的主要特色工作
我院与就业实习基地联合为预毕业生提供体验就业的机会，制定就业方向，近两年来我院与爱度健身会馆、韦德健身俱乐部等各大健身中心签订协议，为毕业生提供实习就业机会，让他们更早的体验就业生活，使将来更顺利的适应工作岗位，转换自身角色，加快融入社会工作环境。
五、对就业市场开发的措施和办法
（一）加强对外联系与对内整合，固拓并进推进就业市场建设
坚持“走出去，请进来”的工作方法，并通过进一步改革创新机制，充分调动学生的积极性，有力地推动毕业生就业市场的建设。一是精心设计、编印毕业生推介资料，及时通过网上网下各渠道向企业单位寄发宣传资料；二是充分利用就业见习、实习等工作，抓住机会积极推介和邀请企业单位来召开中小型招聘会；三是发动教职工通过电话、网络等途径广泛搜集就业信息，积极发动校友帮助师弟妹查找就业信息等。
（二）坚持就业宣传，有效引领毕业生实现充分就业
通过印发资料、网络宣传、张贴海报、悬挂横幅等方式大力宣传国家有关就业政策，积极开展“到基层去，到艰苦地方去”的主题教育活动，帮助毕业生树立敢于吃苦，勇于挑战自我，积极引导毕业生面向基层就业。
六、就业工作存在的困难和问题
（一）就业指导工作与学生需求不相适应。学生的现实需求是希望母校和社会给自己提供合适的就业岗位，对就业形势和未来发展存在着片面的认识，特别是对自己的定位不能很好地与现实结合。
（二）学生就业观念受传统思维、家庭等多重因素的影响，对企业性质、薪酬要求过高，同时，对企业发展前景的分析判断缺乏相应的知识支持，致使有些学生对应聘成功的单位持观望与等待态度，而错失就业机会。部分毕业生寻找工作的主动性还不够，毕业生自身素质和就业技能还需要进一步加强，存在着依赖学院帮助寻找就业岗位的思想，对自己如何就业比较迷茫，这些学生中大部分是家庭比较困难的学生。
（三）部分毕业生就业不稳定。他们的求职态度不够严肃，不与用人单位签长期的就业合同，不愿参加用人单位的培训和培训后的长期签约，找工作属于临时应付，对工作环境和薪水不满意就“跳槽”，缺少艰苦环境下坚持工作的意志品质。
（四）部分毕业生还存在着一次就业定终生的思想，导致少数学生好高骛远，挑肥拣瘦，不愿到基层、县城和农村去工作，不愿或不敢到外地去寻找就业岗位。
（五）少数学生的语言表达能力、写作、社交能力和创新能力需进一步提高，大部分学生的获奖证书和专业资格证书偏少，缺少就业的“硬件”。
七、2018年毕业生就业工作主要思路和举措
体育学院2018年毕业生54人，就业的工作压力较大。按照学院招生就业处的要求，我们将继续本着“领导主抓、全员参与”的基层就业工作机制，继续实施“一把手”工程，首先，要在市场的开发过程中解放思想，真正地走出去进一步开发就业市场，为毕业生的就业开拓空间。同时加强就业服务意识，重点解决贫困学生的就业问题，多为他们提供就业信息渠道，利用一切可利用资源，坚持“以人为本”的原则来促进毕业生的就业工作较好地开展。
（一）加强就业指导，充分显示就业指导的活力和作用。根据学生的实际情况开设指导课程，增强学生职业规划的意识，转变毕业生的就业观念。指导学生准确定位，正确评估自己，冷静分析形势，从容面对就业挑战，做好职业生涯规划，全面提升就业率。
（二）实现就业工作手段现代化。通过QQ群、微信平台、微博等网络联系为毕业生、用人单位和学校提供信息交换平台，及时发布就业信息，及时组织学生参加就业招聘会，提高就业服务水平，促进就业率的提升。
（三）提供更多的创业指导，鼓励学生支援基层建设。使学生充分了解国家的就业政策，积极为基层建设作贡献，主动到最需要人才的地方去发挥自己的光和热，树立“行行建功、处处立业”的观念，各种锻炼途径对于大学生的整个人生发展具有重大转折意义。
