为检验体育师范生课堂教学实践成效，打磨专业教学技能，11月24日至28日，大庆市第三十六中学联合大庆师范学院开展2025年体育实习生实习成果汇报课活动暨磨课活动。2022级体育教育专业15名实习生依次登台，在学校体育馆与操场呈现了涵盖初一至初四的多类型体育课程，活动以“线下实讲+教师点评”的形式，为实习生搭建了交流提升的实践平台。

本次汇报课聚焦体育教学核心素养，课程内容兼具专业性与适配性，涵盖立定跳远、篮球技术、实心球投掷、太极拳、跳绳训练、广播体操规范等基础体育项目，同步融入体能强化训练、动作技能巩固等实用教学模块，精准契合不同学段学生的身心发展规律与认知特点。课堂教学中，实习生充分展现了扎实的专业素养与积极的教学风貌。他们有的以动作技能教学为核心，通过分解示范、定格纠错、一对一指导等专业教学方法，帮助学生精准掌握立定跳远蹬摆协调发力、篮球双手胸前传接球技术规范等核心要领；有的创新教学实施路径，将"听数抱团""数学加减法互动"等跨学科游戏融入热身环节，让学生在趣味互动中激活身体机能，实现知识迁移与体能准备的双重目标；有的巧用教学辅助手段，以动感音乐搭配Tabata训练模式强化体能储备，借舒缓旋律辅助拉伸放松，构建了运动技能、审美体验与健康素养三位一体的教学体系。

作为本次汇报课的核心创新亮点，"游戏化教学赋能""跨学科融合创新""音乐辅助教学"三大教学模式贯穿课堂始终。他们突破传统体育教学的单一框架，将趣味游戏与技能训练、体能提升科学结合，既有效调动了学生的课堂参与积极性，又高效达成了预设教学目标；跨学科热身游戏的设计与实施，实现了体育学科与数学知识的有机联动，拓宽了课堂教学的维度与深度；音乐元素的精准运用，则让热身准备、核心训练、放松整理等教学环节衔接更趋流畅，助力学生在科学规范的锻炼中提升身体素质与运动体验。

本次活动由大庆市第三十六中学体育学科骨干教师团队与我校体育学院谢恩秋老师组成专业评审组，开展全方位、多层次的教学点评指导。评委们围绕教学目标设定、课堂组织实施、技能示范规范、师生互动成效、教学创新点等核心维度进行专业评析，在充分肯定他们在教学理念更新、课堂模式创新、专业技能应用等方面亮点的同时，针对教学细节处理、学情动态把握、教学方法优化等关键环节提出建设性改进建议，为学生们明确了后续专业提升的方向与路径。

此次体育教育专业实习生实习成果汇报课暨磨课活动的成功举办，不仅全面检验了我校体育教育专业的人才培养质量与实习生的课堂教学实践能力，更通过"实践展示+专业点评+精准指导"的闭环模式，加速了实习生从"师范生"到"合格教师"的角色转变与能力提升。未来，双方将持续深化校地合作，聚焦体育教育核心素养培育，为培养高素质、专业化、创新型体育教育人才奠定坚实基础。

撰稿|徐姝歆

编辑|谢恩秋

审核|楚丽丽